Raccontare per vivere

Quattro anni, dal 2010 al 2013, di incontri e dialogo tra anziani delle Rsa di Crema e del territorio cremasco e studenti delle scuole di Crema, Pandino, Castelleone e Trigolo, coadiuvati da docenti e animatori sociali, condensati in un’opera che, in una cornice teorica di stampo antropologico, psicologico e socio geriatrico, raccoglie testimonianze di vita, memorie, pratiche quotidiane, espressioni di passate serenità, trasmissioni di speranze, non limitate alla semplice “lezione del passato” ma estese all’analisi del presente come scambio di sensazioni, idee e convincimenti tra attori di generazioni diverse.

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Four years, from 2010 to 2013, of meetings and dialogue between the elderly of the RSA of Crema and its territory and the student of the schools in Crema, Pandino and Trigolo helped by teachers and social officers, condensed in an anthropological , psychological and socio-geriatric work that collects testimonies of life, memories, daily customs, expressions of old serenities, hope transferences, that are not limited to the simple “lesson about past” but that also extend to an analysis of the present as an exchange of feelings, ideas and conviction between actors of different generations.